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坚守与传承:这位重庆大学80后教授为矿业工程带“盐”!‘BOB官方入口’

本文摘要:盐,是人类赖以生存的不行替代的重要资源。盐有海盐、湖盐、矿盐等种类,被人们熟知的盐主要是海盐和湖盐,矿盐对许多人而言比力生疏。 事实上,矿盐源远流长,据文献纪录和专家考证,享誉世界的四川省遂宁市大英县卓筒井(盐井)首创于北宋庆历年间,被称为“中国古代第五大发现”。矿盐是一种污染小、纯度高的盐类,除去食用外,还是化学工业最基本的原料之一,被誉为“化学工业之母”。矿盐开采后形成的地下盐腔,可以用来储存石油和天然气等介质,西欧一些国家最早将这一设想实现并投入生产。

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盐,是人类赖以生存的不行替代的重要资源。盐有海盐、湖盐、矿盐等种类,被人们熟知的盐主要是海盐和湖盐,矿盐对许多人而言比力生疏。

事实上,矿盐源远流长,据文献纪录和专家考证,享誉世界的四川省遂宁市大英县卓筒井(盐井)首创于北宋庆历年间,被称为“中国古代第五大发现”。矿盐是一种污染小、纯度高的盐类,除去食用外,还是化学工业最基本的原料之一,被誉为“化学工业之母”。矿盐开采后形成的地下盐腔,可以用来储存石油和天然气等介质,西欧一些国家最早将这一设想实现并投入生产。

然而,博大app游戏平台国的地质条件与外洋相比存在许多差别,这就需要博大app游戏平台国的科学家主动去探索和研究,形成一套适合海内地质条件的采卤造腔方法。为此,重庆大学资源与宁静学院陈结教授,在十多年的科研事情中,将自己的研究重心一直放在盐矿资源开采及地下空间的综合使用,领导团队从盐岩的结构特征、力学性能、盐矿的漫衍纪律与腔体的稳定宁静性等偏向出发,通过自主研发新型实验装置和创新研究方法,探究了盐岩的非线性蠕变损伤及距离疲劳损伤演化纪律,阐明晰基于晶体生长理论的盐岩损伤自愈合机理,建设了思量多因素的腔体宁静性评价方法,为盐矿绿色开采及采空区宁静使用提供了重要的理论与技术支撑,解决了盐矿开采使用中的多个重要问题。停止现在,陈结共揭晓SCI/EI论文98篇,其中,3篇SCI论文入选2019年度ESI高被引论文(均为通讯作者),1篇代表作入选当年前1‰的ESI热点论文(停止到2020年3月),荣获重庆市科协首届自然科学优秀科技论文奖。

授权发现专利27项、软件著作权5项、出书专著2部,荣获“中国岩石力学与工程学会青年科技奖”、“全国高等学校矿业石油宁静领域优秀青年人才”等荣誉。重庆大学采矿工程专业历史悠久,早在上个世纪六七十年月,重庆大学鲜学福院士就开始着眼矿产资源开采与地下空间综合使用的研究。现在,重庆大学采矿工程在国家矿山资源开发领域有着突出的孝敬和结果。

学校建有煤矿灾害动力学与控制国家重点实验室,庞大煤气层瓦斯抽采国家地方团结工程实验室等科研实验平台。此外,在2020年6月29日正式公布的2020软科世界一流学科榜单中,重庆大学矿业工程学科排名17位。“矿产资源的开采与使用,不管是在当下还是未来都有重要意义。

”陈结说,对于以后的采矿业来说,如何使用好矿产资源开采后留下的庞大空间,是十分重要且急需解决的问题,将是“传统采矿工程领域的一场技术革命”。如果处置惩罚得好,不仅可以制止地面沉降等造成的生态破坏,还可以将庞大的地下空间使用起来,储存石油与天然气等资源。

近年来,陈结教授的研究偏向,不仅要思量到注水采卤后盐矿的岩石力学的关键技术问题,还要为国家能源战略储蓄做出努力孝敬。陈结说:“科研是一个需要恒久积累的历程,是一个需要不停发现和创新的事情,不行能一帆风顺,有时候实验实验许多次,都纷歧定能获得自己想要的效果。

”在探索的历程中,他阅读了大量的文献,到实地举行考察调研。他的学生打趣道:“陈老师读过的文献可以装满一个盐穴”。为了到达预期的效果,在正式试验前,陈结总会在脑海里先做一次,设想所有可能泛起的效果,再举行正式的试验。

历程中若泛起一点问题,他都市认认真真梳理做过的每一个环节,直到分析出基础原因为止。回忆起刚投身采矿领域时,陈结表现,“开始的那段时间很是的辛苦,博大app游戏平台国盐矿漫衍比力广泛,差别地域盐岩的力学性质可能存在着较大的差异性,得出的无数试验效果往往不尽人意,因此甚至一度怀疑过自己,可当沉下心来,经由实事求是逐步积累,做出来的结果一点点被企业接纳,新的学术看法和思路被行业逐渐认可时,他似乎找到了一生的热爱和归属。”如果说投身科研是陈结的毕生理想,那么导师姜德义教授给予的教诲和学术引领,就是照亮他科研人生的那一盏“明灯”。

在导师的资助下,他在渺茫中找到了自己的兴趣,坚定不移地走上了科研的门路。也正因如此,当他带着这样的初心走上讲台时,也坚定向自己的导师学习,成为学生心中的“引路人”,勉励学生在教师的引领下找到自己的偏向和追求。

在陈结的眼中,教学与科研相辅相成、相互促进、相得益彰,这要比纯粹的知识教授更有利于学生的发展。“传统的教育方式中,老师作为知识的流传者,将书本里的知识教授学生,这虽然能让学生有所收获,但终究是管窥蠡测。

而将科研融入教学中,不仅能够更新和充实教学内容,还可以让学生们相识到行业前沿的知识,让课堂越发贴近时代,扩大了学生科学研究视野越发充满新鲜与活力,做到真正的学以致用,促进创新人才高条理人才的造就。”此外,在科研和教学中,陈结特别注重跨学科交流。在他看来,在第四次工业革命的今天,重大科学研究离不开各个学科的交织融合,综合型人才的造就更是必不行少的。近些年,“新工科”观点被提出并在国家的鼎力大举支持下逐步推进和生长,这是工科的迭代升级,就是要逐渐实现学科融合和配合生长。

他认为矿业学科和其它学科的融会联合有着庞大的生长潜力和应用前景,可以为未来的行业生长提供更多的可能性。为此,他多年来始终坚持“多样化生长、跨学科研究”,不仅要求自己还勉励学生多与其它学科老师相同交流,举行多学科的知识探索,斗胆地拥抱变化,拥抱差异性。作为国家优秀青年科学基金获得者、重庆市学术技术后备人才、重庆市青年拔尖人才的陈结,认为所谓“人才”并没有固化的尺度,为“国家、社会作孝敬”是关键,无论往哪个偏向生长,回报社会、报效国家才是基础。

面临采矿工程与矿山宁静面临的问题,陈结表现,“以矿业工程为基础,推进新理论、新质料、新技术、新工艺的探索,服务于国家资源绿色智能开发。重庆大学拥有的机械、电气、自动化等优势学科,与采矿工程息息相关,只有强化与这些领域交流和融合,才气让传统‘采矿’工程学科,抓住智能与现代化的生长机缘,攻关更多的科研难题,实现重要的技术突破,为国家生长作出应有的孝敬。”也许,未来正如陈结所说的一样,“采矿”领域创新生长,地下空间将获得更深度地合理使用,甚至会成为科幻影戏的地下都会:废弃的矿山成为旅游景点或博物馆,人造光源可以照耀地下绿植生长,人们在地下城中往来穿梭、生活和事情……。


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